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新北教师证培训:教师资格证作文素材积累:人物作文素材胡适、李白

来源:上元教育   【上元教育:技能改变命运,上元成就未来】   2019/10/18 11:38:44
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教师资格证作文中,我们经常会用到一些人物的例子来论证我们的论点,以下分享的21则人物素材,涵盖的主题范围广,积累下来,熟练运用到作文中,能为你的作文增色不少。

十二、胡适

慷慨爱才

近代大学者胡适先生,温文尔雅,古道热肠,堪称“民国风度”的代表人物。林语堂是著名学者、作家,他年轻时赴美留学,留学期间,经费遇到了困难。由于家中并不富足,亲友也无能力支援,他只得向自己熟知的、古道热肠的胡适拍电报求助。

他知道胡适交游广阔,应酬较多,也不宽裕,特在电报中写明:“能否由尊兄作保向他人借贷 1000 美元,待我学成归国偿还。”很快,胡适如期汇出了林语堂所需的款,并告诉林语堂,这笔钱是由北京大学预借给林语堂的,待他学成后,请到北京大学工作。获得硕士学位后,林语堂又去德国莱比锡大学攻读语言学博士学位,再一次向胡适求助,希望胡适再为他向北京大学借 1000 美元。不久后,胡适如数汇去了款项。

林语堂学成归国后,谢绝其他学校的邀请,践诺到北京大学任教。他回来时恰好胡适不在北京,他就自己去向北大校长蒋梦麟致谢,并约定还款日期。哪知,蒋梦麟莫名其妙:“什么两千美元?北大什么时候借过钱给你?” 林语堂从头讲来,才发现,原来这是胡适自掏腰包借给他的钱,北大根本就没有资助留学生的做法。胡适为的是帮北大网罗人才,也让他能够没有歉疚之心地安心留学。那笔钱,是胡适东挪西借、节衣缩食借出的!

胡适身后,只留下 153 美元的存款。但他对年轻人的提携、对人才的爱惜若此,且毫不张扬、不挂心怀——他身上闪耀的,正是被誉为学界楷模的大学者的风度。

素材运用角度:文化精神/学者风范/慷慨气概/一心为公

润物细无声

胡适的思想影响了林语堂的人生取向,胡适的经济支持和道德涵养助成了林语堂知识学问乃至日后的学术文化事业。这是不事张扬的无声的道德,是从文化的根基上滋生的道德,到下个世纪也不会褪色,永远具有人性的崇高价值。

而以空洞的宣传、徒具形式的树立的方式极事张扬的道德,往往适得其反;即便将一些空洞的豪言壮语写进日记、写进标语,也不过是人性的矫情,出现负面效应,于陶冶善良纯正的人性无补,反倒是培养了说假话大话空话的习气。只有实实在在植根于行动中的道德,能够给予他人真正的帮助,能够增进个人的修为,能够廓清社会的风气,并传之后世。

受胡适资助的人远不止林语堂一人。相信这些人会铭记胡适重才济人之德,在心中种下善良纯正之人性种子,并薪火相传。

十三、李白

李白生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、”申管仲之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一”,这是他执着的人生信念。为此,他“仗剑怯园,辞言远游”,广为交游,诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。

“安史之乱”爆发后,李白为早日平息战乱,复兴大业,在隐逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李璘的恭请,满怀热忱毅然从戎。即使在“赐金放还”之后,年近六十之时,他仍壮心不已,准备踏上征途,参加李光弼的平叛大军。途中因病折回,不久病死当途。

素材运用角度:理想、实现自身价值、在·····的路上

李白一生充满自信。他坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他对未来充满信心:“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,这种乐观的情怀,让诗仙在坎坷的人生路上始终豪迈。他从来不怀疑自己的旷世才华,入永王幕府之后,他曾以谢安自比。“但用东山谢安石,为君谈笑静胡沙。”这与隐居隆中却高吟《梁父咏》的诸葛孔明何其相似。他始终以豪迈而超脱的情怀去拥抱阴晴不定的生活。”人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。即使是寂寞失落之时,也要“花间一壶酒”,用以“举杯邀明月,对影成三人”。这是何等的洒脱,何等的乐观。

素材运用角度:自信、乐观、豪迈洒脱

新北教师证培训:教师资格证作文素材积累:人物作文素材胡适、李白

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